Active Inference für die Sozialwissenschaften entwickelt Kurse, Lehrpläne, Forschung und Schreibprojekte, die Active Inference mit den Sozialwissenschaften verbinden. Das Projekt führte im Jahr 2023 einen Kurs ein und setzt fort, Bildungs- und Forschungsressourcen für Sozialwissenschaftler zu entwickeln, die sich mit dem Active-Inférence-Rahmen auseinandersetzen.
Überblick
Dieses Projekt passt Active Inference für ein soziales Wissenschafts-Publikum an – es entwickelt konzeptuelle Übersetzungen, Kursmaterialien und Forschungsrichtungen. Es erkennt an, dass Active Inferences Darstellung von Handlungsfähigkeit, Kommunikation und sozialer Interaktion tiefgreifende Implikationen für Soziologie, Politikwissenschaft, Wirtschaftswissenschaften, Anthropologie und verwandte Disziplinen hat.
Vergangene Arbeiten
Ein Kurs aus dem Jahr 2023 – «Aktive Inferenz für die Sozialwissenschaften» – wurde durch das Institut produziert und ist über dessen Kursinfrastruktur zugänglich. Das Projekt generiert weiterhin Schreibwaren, Forschungsergebnisse und Lehrpläne.
Kursbeschreibung
“Constructing cultural landscapes: Active Inference for the Social Sciences” was a twelve-session participatory course held in 2023, co-organized by Kairos Research and the Active Inference Institute, and led by Avel Guénin-Carlut, Ben White, Mahault Albarracin, Lorena Sganzerla, and Daniel Friedman. It introduced participants to the basic concepts of Active Inference and their relevance to the social sciences, showing how the physical organization of cognitive agents affords the description of their perceptions and actions as enacting a “world-model” that expresses their structural identity — and how that world-model is participatively constructed in human societies, both through alteration of the shared material niche and through integration of social and linguistic norms.
The course was designed for learners of all backgrounds and familiarity with mathematics, physics, and computer science, favoring intuitive meaning over technical formalism, and was organized around five monthly presentation sessions followed by discussion sessions inviting participants to articulate their own reflections. All sessions were recorded and made accessible asynchronously, with transcripts compiled and published.
Wichtige Fragen
The course was organized around five key questions: What is it like to exist as an Active Inference agent? What is the relation between cognitive meaning and the material (and social) niche an agent experiences?
How do humans construct, and relate to, a shared cultural reality? What drives the open-ended evolution of norms and institutions?
And what is the relation between the organization of a society and the patterns of its collective cognition?
teilnehmen
Sozialwissenschaftler, Pädagogen und interdisziplinäre Forscher, die Active Inference in ihre Fachgebiete integrieren möchten, sind eingeladen, beizutragen.