Active Inference Institute Act. Infer. Serve.
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Apprenants neurodivers, éducateurs et défenseurs d'une éducation inclusive basée sur l'inférence active.

Séances d'apprentissage neurodiverses

Créer des ressources et des sessions d'apprentissage en « Active Inférence » adaptées aux participants neurodivers.

Ecosystem

Sur cette page

Séances d'apprentissage neurodiverses guide

Meilleures prochaines étapes

Parcours des séances d'apprentissage neurodiverses

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EcosystemResearchRessources filtréesRépertoire globalUnité EduActiveProjets

Les séances d'apprentissage neurodivergentes développent des ressources et des sessions d'apprentissage Active Inférence conçues pour les participants neurodivergents — en créant un programme, des étapes et des structures communautaires qui soutiennent les apprenants autistes, atteints de TDAH et autres neurodivergents dans l'engagement profond avec l'Active Inférence.

Présentation générale

Le projet crée des environnements et des ressources pédagogiques qui reconnaissent la neurodiversité comme une ressource, en développant des programmes et des étapes adaptés aux styles d'engagement neurodiverse, allant de la présentation auditive et visuelle au rythme et aux structures communautaires.

Ecosystem shortlinkResearch

Participer

Les apprenants, éducateurs et défenseurs de l'accessibilité neurodivers sont les bienvenus.

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Projets associés

Projets avec des thèmes partagés

Calculé à partir des sujets partagés et des catégories dans le flux de données du projet public.

Research Fundamentals of Active Inference

Ecosystem project supporting the development and dissemination of the Fundamentals of Active Inference textbook — a comprehensive introduction to Active Inferen

Shared topics: Active Inference, Eduactive, Learning Research Seasonal School

An intensive in-person or online school for deep engagement with Active Inference theory, modeling, and applications.

Shared topics: Active Inference, Eduactive, Learning Research The Three Mosqueteers

Science communication livestream making scientific information accessible to people without a scientific background.

Shared topics: Accessibility, Active Inference, Eduactive Research Action Research on Collective Foraging

Action Research on Collective Foraging (Negotiation Affordances) applies Active Inference to collective foraging behavior — studying how groups form coalitions,

Shared topics: Active Inference, Eduactive Research Active Inference Cycle Book for Self-Knowing

A reflective book project applying Active Inference as a framework for self-knowledge and personal development.

Shared topics: Active Inference, Eduactive Research Active Inference for Social Sciences

Develops courses, curricula, research, and writing connecting Active Inference to social sciences disciplines.

Shared topics: Active Inference, Eduactive

Ressources associées

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Pages associées

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EduActive est le bras éducatif de l'Institut. Il héberge le Groupe Manuels Scolaires, des cours, le travail sur l'ontologie, le Journal d'Inférence Active, la production audio-visuelle, l'École Saisonnière et les initiatives d'apprentissage connexes. Les projets EduActive relient l'Inférence Active à l'infrastructure pédagogique et aux ressources éducatives publiques.

 Construants, chercheurs, mainteneurs, partenaires et contributeurs à la recherche de travaux concrets. Projets

Les projets transforment les idées partagées en dépôts, résultats de recherche, infrastructures d'apprentissage, médias, événements et travaux appliqués.

 Éducateurs, concepteurs de programmes éducatifs, instructeurs et apprenants intéressés par des cours formels d'Active Inférence. Développement de cours éducatifs

Le développement de cours éducatifs est un projet continu de l'Institut qui produit des cours structurés sur l'inférence active et les sujets connexes. Il gère un dépôt Obsidian et un catalogue de cours, en développant des matériaux pédagogiques pour une variété de parcours et d'objectifs d'apprentissage.

 Nouveaux venus, apprenants, chercheurs, constructeurs et collaborateurs. Inférence active

L'inférence active est le cadre scientifique et pratique central autour duquel l'Institut organise l'éducation, la recherche, les applications et le soutien à l'écosystème.