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Éducateurs, concepteurs de programmes, instructeurs et apprenants intéressés par des cours formels Active Inference.
Développer des cours, programmes et ressources éducatives structurées en inférence active.
Diriger: Daniel Friedman
Le développement de cours éducatifs est un projet continu de l'Institut qui produit des cours structurés sur l'inférence active et les sujets connexes. Il gère un dépôt Obsidian et un catalogue de cours, en développant des matériaux pédagogiques pour une variété de parcours et d'objectifs d'apprentissage.
Le projet de développement de cours éducatifs conçoit et produit des cours pour Active Inference apprenants. Cela comprend des cours d'introduction et avancés, des curricula spécifiques à un domaine et des composants éducatifs modulaires qui peuvent être utilisés dans les programmes d'apprentissage de l'Institut.
Les cours sont accessibles via la page de cours de l'Institut et le dépôt Obsidian. Les matériaux sont sous licence ouverte et conçus pour une réutilisation.
Les éducateurs, concepteurs pédagogiques, experts en matière de contenu et apprenants intéressés par la contribution au développement de cours sont les bienvenus.
Ressources associées
Audience: Newcomer
Primary public community channel for conversation, coordination, and newcomer orientation.
Pages officielles
Audience: Learner
Published Active Inference knowledge base.
Répositoires
Audience: Learner
Public course materials for learning Active Inference.