教育コース開発

EduActiveは、研究所の教育部門です。テキストブックグループ、コース、オントロジー作業、アクティブインファレンスジャーナル、オーディオビジュアル制作、季節学校、および関連学習取り組みを主催しています。EduActiveプロジェクトは、アクティブインファレンスを学習インフラ、教育方法、公教育リソースに結びつけています。

プロジェクトは、共有アイデアをリポジトリ、研究成果、学習インフラ、メディア、イベント、および応用作業に変換します。

テキストブックグループは、Active Inference教科書を通じた構造化されたコホートベースの学習を継続するインスティ tutute教育プログラムです。2022年から始まり、トーマス・パラ、ジョバンニ・ペズゾーネ、カール・J・フリストンによる『Active Inference: フリー・エナジー原理の心、脳、行動』という2022年の教科書を9コホートで運営してきました。2026年現在、グループは2026年の教科書『アクティブインフェアランス：フリーエネルギー原理の原則、アルゴリズム、およびエンジニアリングへの応用』（サネージュ・V・ナムジョシ著）に基づいて初コホートを運営しています。

季節学校は、アクティブインファレンス理論、モデリング、応用に関する集中的で構造化された深い学習体験を提供する教育プログラムです。複数のグループを対象に実施され、多様な背景を持つ参加者にとって集中した学習機会としての実績を築いています。

学習リソースは、初心者と経験豊富な参加者を生参照、ライブストリーム、Active Inferenceインサイト、教科書グループ、読書会、コード実装、およびドメイン固有のコースに導きます。